#Day7
#Level4
#GayaBelajarAnak
#KuliahBunsayIIP
#IbuProfesional
#IIP
#DAFschool
#Borneoschooling
#Playdate
Jadwal Rabu kami adalah pergi ke @PustardaKalsel. Seperti biasa kami akan mengembalikan buku dan meminjam lagi.
Namun kali ini kami tidak sendiri. Kami akan playdate dengan keluarga homeschooling lainnya.
Saya dan mba Siska Aryani memang beberapa bulan yang lalu merintis komunitas homeschooling di Banjarmasin.
Alhamdulillah anggotanya ada 16 famili. Cuman memang untuk mengadakan playdate masih rada bingung memilih aktivitas yang bisa dilakukan semua umur dan tentu saja waktu yang memang harus disiapkan untuk serius mendampingi belajar dan bermain mereka sekaligus untuk bisa memantik anak-anak menjadi pembelajar mandiri.
Kali ini saya hanya membiarkan anak-anak melakukan aktivitas kesukaan mereka sambil terus mengamati gaya belajar mereka.
Abang Daffa yang selalu punya energi lebih langsung saja berlarian di ruang perpustakaan (bagian anak) bersama kaka aqila, mas satrio dan delisa. Alta pun tak luput berkejaran.
Setelah rada ngos-ngosan satu persatu menyatakan haus. Dan akhirnya mulai mau duduk dibangku yang tersedia.
Karena hari kerja jadilah kami saja yang tampak menghebohkan perpustakaan bagian anak ini.
Anak-anak semuanya mulai memilih buku bacaannya. Ada yg larut dalam bacaannya. Ada yang cuma liat sebentar terus cari lagi.
Abang daffa beberapa kali menunjukkan buku apa yang ingin dipinjemnya.
Sedang untuk alta, saya yang memilihkannya.
Saat saya sedang ngobrol dengan mba siska, alta menyodorkan puzzle huruf yang pengen dia pasang.
Ternyata alta masih ingat apa yang kami pelajari rabu lalu. Sampai selesai mengerjakan dia anteng duduk disamping saya. Setelah selesai puzzle yang ini dia mulai mencari puzzle sambungan abjadnya. Dan dia pun mengerjakannya di pojok yang lain.
Alta memang selalu tertarik dengan berbagai warna, kartu-kartu, gambar-gambar. Dia mudah mengingat hanya dengan melihat gambarnya.
Sedangkan dek fayyas sedari tadi sudah menemukan mainan yang dia temukan sewaktu masuk perpus. Yaitu bola hijau. Dia sampai nga mau melepasin bola tersebut dari tangannya. Meski para kaka-kaka suka jahil padanya dengan merebut bola tersebut.
Memang bola ini disediakan perpus. Tapi sehari yang lalu saya membelikan bola kecil juga untuk fayyas dalam rangka melatih kordinasi tangan-mata yaitu menangkap dan menendang bola.
Tak pernah terlihat capek meski harus selalu turun naik wahana permainan, dikejar abangnya, dan mengejar bolanya juga.
Playdate kami hari ini akan terus kami agendakan agar anak-anak selalu punya aktivitas positif dan mempererat homeschooling kami.
Pengamatan : visual, auditori, kinestetik
Yuliana
Banjarmasin, 13 September 2017
Tidak ada komentar:
Posting Komentar